生活日常:孩子读书的方法怎么样

2021-04-09 12:08:38
导读生活中我们没有必要为难自己,质疑自己,有时我们无法很好地理解或学会某样事物,那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了,生活中千变万化

生活中我们没有必要为难自己,质疑自己,有时我们无法很好地理解或学会某样事物,那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了,生活中千变万化,色彩万千,那么今天小编就跟小伙伴们说说孩子读书的方法都有哪些小细节该知道的,相信大家都感兴趣吧,小编也收集到了关于孩子读书的方法一些相关资料,希望大家看了会喜欢。

  读书习惯是父母留给孩子最宝贵的财富之一。而婴幼儿时期是培养好习惯的黄金期,如何才能抓住黄金期,让孩子真正爱上读书?本报采访专家,今天小编为您推荐以下8个方法。

  孩子爱上读书的方法介绍

  1、全家人一起读书。要想让孩子从小就爱上阅读,把读书当作一种生活状态,最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。孩子人格的塑造以及行为习惯的培养,都是在模仿认同与游戏中完成的。他们的语言理解能力较差,模仿能力却很强,阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的,最好还是父母做好示范。

  2、父母多给孩子读书。在孩子建立阅读习惯初期,父母陪读可以很好地激发孩子读书热情。在孩子有兴致时,把他揽到身边,一起声情并茂地品味书中的图片和故事,这可以大大增强孩子阅读的乐趣。

  3、学会分享与交流。学会分享与交流书中的内容,能让阅读带来的乐趣加倍。所以,不光要让孩子读书,还要多与孩子分享与交流书中的内容。4、选择孩子喜欢看的书。对于成人阅读来说,面对浩瀚书海,“读好书”很关键。但对孩子来说,建立阅读兴趣和培养阅读习惯是第一位的。所以,在购买图书时,最好选择孩子喜欢看的书。

  5、允许孩子“玩”书。孩子的阅读兴趣,往往是从爱上玩书开始的。很多孩子小的时候喜欢拍书、摔书,甚至撕书、咬书,但这恰恰是孩子爱上书的表现,因为这个时期的孩子是通过口和手来探索感兴趣的事物的。妈妈最好不要轻易制止,一定要宽容对待,以免破坏了孩子对书的兴趣。

  6、读书时不要总考孩子。大部分孩子是在各种“考试”中长大的,就连还不会说话的宝宝,都总会被问“哪个是老虎?”“飞机在哪里?”但在孩子读书时,太过频繁的“考试”可能会扼杀孩子对读书的兴趣。亲子阅读不能目的性太强,读书不是为了考试,而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程,那样孩子才能真正爱上读书。

  7、尊重孩子独特的阅读方式。成人阅读往往按部就班,孩子却不然,由于他们的接受能力和理解能力较差,注意力不稳定,所以常常会出现反复阅读同一本书或同一个页面、哗啦哗啦地快速翻书、拿着书倒着看等非常态的阅读行为。孩子的这些行为也是对阅读兴趣的独特表达,父母应适当予以尊重,不要过度干涉,以免影响了孩子的阅读热情。

  8、多鼓励和夸赞。每当孩子读完一本书,不妨及时予以鼓励和夸赞,比如,竖起大拇指赞美他读得认真,用掌声庆贺他又读了一本好书,或称他为“小知识分子”等,这类正面反馈可以大大激发、巩固幼小心灵的阅读热情。

  孩子也养成阅读的习惯的方法

  1、读书从“薄”开始

  厚重的书本,对还没有养成阅读习惯的孩子来说,就像洪水猛兽,足以吓坏他们,让他们对阅读望而却步。所以,当孩子们刚开始自主阅读的时候,一定要提供合适的阅读材料书籍,内容既要有趣,也要符合孩子的词汇量和阅读能力。学前儿童,主要以简单的故事绘本为主,页数在30页左右为宜。对于小学生,可以看简单的带插图小故事,这种书籍字数上会比绘本要多得多,可以让孩子从四五页的小故事开始,循序渐进的增加书本厚度,小学阶段,在100页以内的书籍足矣。

  2、丰富的形式感染孩子

  作为家长,我们希望孩子广泛涉猎文学作品,可以让他们增加词汇量,从书中学习知识,但孩子们并不了解我们的这点苦心。她们读书,是为了乐趣。所以,在孩子阅读的过程中,我们要给孩子多种形式的阅读,让孩子们体验到阅读的乐趣。比如给学前儿童做亲子阅读的时候,我们可以借助制作书中故事角色的玩偶,用来做情景表演等让孩子能多方面体验到书中故事的乐趣所在。对于小学生来说,可以在孩子阅读书籍故事以后,给孩子看关于故事的一些卡通片,跟孩子一起制作一些与故事角色有关的一些图画或者手工等来作为阅读拓展。比如,孩子一本关于狮子的科普小故事,那么,可以尝试让孩子画一画狮子的图画,或者看一段关于狮子的视频,让孩子能在生活中学以致用,那么,他们也会有更高的阅读情绪。

  3、亲子共读

  对,在要求孩子们阅读的时候,我们自己本身也要有阅读的习惯。对于还不能自主阅读的学龄前儿童,亲子阅读很重要,从孩子出生开始,就可以给宝宝讲睡前故事,讲绘本,不仅能促进亲子关系,更能让孩子们从小就养成阅读的习惯。对于已经可以做自主阅读的小学生来说,我们可以跟孩子共读一本书,然后可以跟孩子一起讨论书中有趣的情节。你可以适当多往前读几章,可以掌握孩子阅读的进度,不时可以跟孩子分享一句,“后来故事居然出现了这样的转折,太有意思了!”来增加孩子阅读的好奇心。对于自己有阅读习惯的孩子,我们就可以不用跟她们看同一本书,而可以在陪他们阅读的时间里看自己的书就可以了。我们只要督促孩子每天阅读一定的时间,20到30分钟每天是比较合适的。有研究表明坚持每天阅读的孩子,词汇量比同龄不阅读孩子的要高出相当的量。

  4、不要用阅读来作为一种处罚

  千万不要用规定孩子每天读几页书,或者是必须读多少书来作为一种处罚。很多家长会觉得用这种方式,可以让不愿意看书的孩子多花些时间在看书这件事上,但是结果往往适得其反。如果你在孩子犯错的时候,总是用强制他阅读来作为一种处罚的方式,那么,就会在孩子的心理埋下对阅读抵触的情绪种子,一旦他形成了这样的看法,那么,就会更加排斥阅读。读书应该是一件身心愉悦的事情,应该正面引导孩子去享受和体验那种乐趣,让孩子们自然而然的爱上阅读。

  5、阅读之后的电影诱惑

  很多电影都是根据书本故事来改编拍摄的,当你的孩子对一部即将上映的电影热情高涨的时候,你可以在影片上映前给孩子准备相关的书籍,可以让孩子先读书来个先睹为快。当他们读完书,影片也上映了,那么,带他们到电影院,吃着爆米花,喝着可乐,去享受电影吧。很多时候,书本对故事的描述都会比电影更细致,当你的孩子在看完电影之后,说出“还是书更好看更有趣些”这样的话时,你就可以露出欣慰的笑容了,因为孩子已经养成了阅读的习惯,这种好习惯,会陪伴他们一生。

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